松林

为深化职称制度改革，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展，根据《关于印发<梅州市深化中小学教师职称制度改革实施方案>的通知》（梅市人社函〔2016〕192号）、《关于做好2016年度中小学教师职称评审工作的通知》（梅市教人〔2016〕39号）、《梅州市中小学教师职称（职务）竞争推荐工作的指导意见》（梅市教人〔2016〕40号）和《广东省中小学教师水平评价标准（试行）》，结合学校教育工作实际，现就我校教师职称（职务）竞争推荐工作制定本实施方案。
一、指导思想
专业技术职称（职务）竞争推荐工作，是深化职称制度改革的重要内容，要坚持公开、平等、竞争、择优的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，坚持注重师德、能力、业绩和贡献的原则，优化专业技术人员结构，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性，努力打造一支高素质的教师队伍，推动我校教育教学事业健康持续发展。
二、岗位设置、人员聘用、岗位空余情况
（一）根据《关于XXXXXXX学校岗位设置方案增编调整的复函》（梅市人社函〔2014〕272号）文件，我校岗位设置方案的岗位总量为XXX个，其中管理岗位XX个、工勤技能岗位XX个、专业技术岗位XXX个（正高级岗位X个、副高级岗位XX个、中级岗位XXX个、初级岗位XX个）。
（二）截止2016年8月31日，学校已获得副高级专业技术资格的有XX人，已聘副高级专业技术职务XX人；已获得中级专业技术资格的有XX人，已聘中级专业技术职务XX人；已聘初级专业技术职务资格的有XX人。
（三）截止2016年12月31日，我校距法定退休年龄不足5年的有XX人，其中副高级职务X人，中级职务X人；截止2015年12月31日，我校取得“南粤优秀教师”称号的有X人，其中副高级职务X人，中级职务X人。
（四）我校本年度可用空余岗位数：副高级岗位XX个，中级岗位XX个。
三、拟竞聘岗位及数量、拟推荐申报人数
（一）拟竞聘岗位及数量：
1.专业技术七级岗位（即副高级岗位）X个。
2.专业技术十级岗位（即中级岗位）X个。
（二）拟推荐申报人数：
1.中小学高级教师（即副高级职务）X人。
2.中小学一级教师（即中级职务）X人。
四、竞聘条件
（一）爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，服从学校分配，具有良好的职业道德。
（二）具备《梅州市中小学教师职称（职务）竞争推荐工作的指导意见》（梅市教人〔2016〕40号）文件规定的相应专业技术职务岗位任职条件和要求。
五、任职条件
（一）专业技术七级岗位（副高级）
1.具备《广东省中小学教师水平评价标准（试行）》中“高级教师水平评价标准”规定的专业条件。
2.具备《梅州市中小学教师职称（职务）竞争推荐工作的指导意见》规定的“梅州市中小学高级教师（原中学高级教师）资格推荐评审量化必备条件指标”（见附件1-1）。
（二）专业技术十级岗位（中级）
1.具备《广东省中小学教师水平评价标准（试行）》中“一级教师水平评价标准”规定的专业条件。
2.具备《梅州市中小学教师职称（职务）竞争推荐工作的指导意见》规定的“梅州市中小学一级教师（原中学一级教师）资格推荐评审量化必备条件指标”（见附件2-3）。
六、竞聘程序
（一）成立专业技术职务竞聘推荐委员会，负责专业技术职务竞聘推荐的组织实施工作。委员会组成人员实行回避制度。
（二）制定竞争推荐方案。根据《梅州市中小学教师职称（职务）竞争推荐工作的指导意见》制定我校专业技术职称（职务）竞争推荐方案，方案经教职工代表大会表决通过，报市教育局审核批准，市人力资源和社会保障局备案后组织实施。
（三）公布竞争推荐方案。
（四）个人申报。根据市教育局核准的竞争推荐方案，符合条件的教师，按规定程序向学校提出书面申请，参加相应岗位竞争。
（五）个人公开述职（全校教师或本学科全体教师、学科组长、中层干部以及学校领导参加）。
（六）考核评分，拟定推荐人选。依据竞聘条件，竞聘推荐委员会对参加竞聘人员的品德、知识、能力和业绩等方面进行综合评价，并按照公布的岗位空缺数量进行等额（或小于岗位空缺数量）推荐。
1.根据《梅州市中小学高、中级资格推荐评审量化必备条件指标》（见附件1-1、2-3）对拟正常晋升职称（职务）的教师进行必备条件指标审查。
2.对符合必备条件的教师，根据《梅州市中小学高、中级资格推荐评审量化评价指标》（见附件1-2、2-4）进行量化评价指标赋分。
3.对所有拟正常晋升职称（职务）的教师量化评价得分进行排序，并在学科平衡等方面综合考虑竞推。
（七）确定推荐人选。学校领导班子召开专门会议，根据推荐委员会的推荐意见，结合参加竞争推荐人员任现职以来的考核情况，研究决定推荐人选，并形成会议纪要。
（八）公示。学校对确定的推荐人员名单及申报材料进行公示，公示期为7个工作日。
对竞争推荐结果公示无异议的，申报人按照《关于做好2016年度中小学教师职称评审工作的通知》（梅市教人〔2016〕39号）的有关规定，填报相关申报评审材料，经市教育局审核后进行评审。
七、有下列情形之一的不能参加竞聘
(一) 有违法行为或严重违纪行为的。
(二)所带班级混乱，造成较大社会影响的。
(三)上课敷衍塞责，责任心不强，造成教学事故或学生家长多次投诉并查实的。
（四） 实行师德一票否决制。
（五）不服从教学工作、班主任工作安排的。
（六）当年病假、事假超过上级文件规定的。
八．其他
（一）当上一级岗位（或职称级别）有空缺岗位时，从待聘人员中按得分值排名情况依次聘任。
（二）竞聘某一岗位时，从下一级岗位人员中产生，不得越级竞聘。
（三）外校调入人员在本校工作应满一学年后方可竞聘。
（四）中职系列晋升中级和高级职称（职务）人员，先申报评审，后按照上级相关政策进行聘任。
（五）学校根据当年申报职称(职务)人员的实际情况，对评审量化评价指标进行以《梅州市中小学教师职称（职务）竞争推荐工作的指导意见》（梅市教人〔2016〕40号）文件精神为基础的修改和调整。

附件1-1：梅州市中小学高级教师（原中学高级教师）资格推荐评审量化必备条件指标
附件1-2：梅州市中小学高级资格推荐评审量化评价指标
附件2-3：梅州市中小学一级教师（原中学一级教师）资格推荐评审量化必备条件指标
附件2-4：梅州市中小学中级资格推荐评审量化评价指标