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为增强教职工教书育人的事业心、责任感和荣誉感,促进师资队伍整体素质和教学质量的提高,制定本评选方案。
一、评选范围
2019-2020学年度全年在职在岗教职工。
二、名额分配
12名/类,共36名。各部门(含专业组)原则上按8%以内的自身人数比例择优推荐,在名额安排时要注重向教学一线教师倾斜,并严格按名额分配推荐人选。
三、评选条件
(一)优秀教师
各专业组择优报至教务科,由教务科把关、推荐。
1.全年完成或超过学校规定的教学时数,教龄3年以上;
2.热爱教育事业,师德高尚,遵守学校的各项规章制度,教书育人,为人师表,在师生中有较高威信;
3.教学工作认真负责,能认真执行《教师职业道德规范》,在育人和教研方面成绩突出;教学质量评价结果为优秀;
4.刻苦钻研教学业务,因材施教。同时勇于承担教学任务,积极参加学校组织的教研活动,在教育思想、教学内容及方法等方面的改革有明显成效;
5.学年内参加省级学科优质课、说课比赛获二等奖及以上者,直接评为学校优秀教师,并不占推荐名额。
6.本年度教学工作中出现下述情况之一者,一票否决:
(1)不服从教学任务安排者;
(2)发生过教学事故者;
(3)全年病假、事假累计超过 15 天或有旷工行为者;
(4)无故不参加学校组织的教研活动者;
(5)受到学校纪律处分或违反法律法规者;
(6)未完成上一学年招生工作任务数。
(二)优秀班主任
各专业组择优报至学生科,由学生科把关、推荐。
1.全年担任班主任,班主任龄满2年、教龄满3年;
2.热爱班主任工作,有强烈的事业心和责任感,有良好的社会道德和班主任素养,在学生中有较高威望和感召力。
3.所在班级无一学生违法犯罪;
4.全年所带班级被评为校级文明班级1次及以上;
5.学年内参加校级班主任专业能力或二等奖及以上者、或有德育论文在省级及以上刊物发表(含获奖)者优先。
6.本年度班主任工作中出现下述情况之一者,一票否决:
(1)班级有重大安全责任事故的;
(2)班级有学生违法犯罪的;
(3)班级中有学生投诉或学生家长上访事件发生;
(4)全年病假、事假累计超过 15 天或有旷工行为者;
(5)未完成上一学年招生工作任务数。
(三)优秀教育工作者
有关部门将评选结果报至办公室,由办公室审核并组织上会。
1.所有现职教育管理人员(含科室职员),职龄满2年。
2.全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,信念坚定,品德高尚。
3.坚持改革创新,不断探索新形势下中职教育教学管理的新思路、新方法。
4.工作积极主动,勇挑重担,尽职尽责,全心全意为师生服务,在行政、德育、党务、工会、实训、后勤、团队建设及综治、安全等方面成绩突出。
5.曾获校级荣誉称号。
6.本年度工作中出现下述情况之一者,一票否决:
(1)全年病假、事假累计超过 15 天或有旷工行为者;
(2)多次迟到早退,学校集会、政治学习及升旗仪式缺席一次;
(3)未完成上一学年招生工作任务数。
三、评选办法
(一)优秀教师、优秀班主任的评选,均由专业组推荐并分别报教务科、学生科研究和审核,无异议后统一报办公室;优秀教育工作者的评选,由相关部门报办公室审核。各类人选最终经学校评选工作领导小组会议研究、审定。
(二)推荐人选需按类别填写《2020年XXXXX学校优秀教师推荐表》(附件1)、《2020年XXXXX学校优秀班主任推荐表》(附件2)、《2020年XXXXX学校优秀教育工作者推荐表》(附件3)一式一份。
(三)近3年(2017-2019)来已经评为省市级荣誉称号的教职工,如无特别突出的成绩,原则上不再参评。
(四)各有关部门于7月17日上午前将优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者推荐材料(含电子版)报学校办公室,联系人和电话:XXX(XXXXXXXXXXXXX),邮箱:XXXXXX@XXX.com。逾期不报,视为自动放弃。
附件:3份推荐表
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