为增强教职工教书育人的事业心、责任感和荣誉感，促进师资队伍整体素质和教学质量的提高，制定本评选方案。
一、评选范围
2019-2020学年度全年在职在岗教职工。
二、名额分配
12名/类，共36名。各部门（含专业组）原则上按8%以内的自身人数比例择优推荐，在名额安排时要注重向教学一线教师倾斜，并严格按名额分配推荐人选。
三、评选条件
（一）优秀教师
各专业组择优报至教务科，由教务科把关、推荐。
1.全年完成或超过学校规定的教学时数，教龄3年以上；
2.热爱教育事业，师德高尚，遵守学校的各项规章制度，教书育人，为人师表，在师生中有较高威信；
3.教学工作认真负责，能认真执行《教师职业道德规范》，在育人和教研方面成绩突出；教学质量评价结果为优秀；
4.刻苦钻研教学业务，因材施教。同时勇于承担教学任务，积极参加学校组织的教研活动，在教育思想、教学内容及方法等方面的改革有明显成效；
5.学年内参加省级学科优质课、说课比赛获二等奖及以上者，直接评为学校优秀教师，并不占推荐名额。
6.本年度教学工作中出现下述情况之一者，一票否决：
（1）不服从教学任务安排者；
（2）发生过教学事故者；
（3）全年病假、事假累计超过 15 天或有旷工行为者；
（4）无故不参加学校组织的教研活动者；
（5）受到学校纪律处分或违反法律法规者；
（6）未完成上一学年招生工作任务数。
（二）优秀班主任
各专业组择优报至学生科，由学生科把关、推荐。
1.全年担任班主任，班主任龄满2年、教龄满3年；
2.热爱班主任工作，有强烈的事业心和责任感，有良好的社会道德和班主任素养，在学生中有较高威望和感召力。
3.所在班级无一学生违法犯罪；
4.全年所带班级被评为校级文明班级1次及以上；
5.学年内参加校级班主任专业能力或二等奖及以上者、或有德育论文在省级及以上刊物发表（含获奖）者优先。
6.本年度班主任工作中出现下述情况之一者，一票否决：
（1）班级有重大安全责任事故的；
（2）班级有学生违法犯罪的；
（3）班级中有学生投诉或学生家长上访事件发生；
（4）全年病假、事假累计超过 15 天或有旷工行为者；
（5）未完成上一学年招生工作任务数。
（三）优秀教育工作者
有关部门将评选结果报至办公室，由办公室审核并组织上会。
1.所有现职教育管理人员（含科室职员），职龄满2年。
2.全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，信念坚定，品德高尚。
3.坚持改革创新，不断探索新形势下中职教育教学管理的新思路、新方法。
4.工作积极主动，勇挑重担，尽职尽责，全心全意为师生服务，在行政、德育、党务、工会、实训、后勤、团队建设及综治、安全等方面成绩突出。
5.曾获校级荣誉称号。
6.本年度工作中出现下述情况之一者，一票否决：
（1）全年病假、事假累计超过 15 天或有旷工行为者；
（2）多次迟到早退，学校集会、政治学习及升旗仪式缺席一次；
（3）未完成上一学年招生工作任务数。
三、评选办法
（一）优秀教师、优秀班主任的评选，均由专业组推荐并分别报教务科、学生科研究和审核，无异议后统一报办公室；优秀教育工作者的评选，由相关部门报办公室审核。各类人选最终经学校评选工作领导小组会议研究、审定。
（二）推荐人选需按类别填写《2020年XXXXX学校优秀教师推荐表》（附件1）、《2020年XXXXX学校优秀班主任推荐表》（附件2）、《2020年XXXXX学校优秀教育工作者推荐表》（附件3）一式一份。
（三）近3年（2017-2019）来已经评为省市级荣誉称号的教职工，如无特别突出的成绩，原则上不再参评。
（四）各有关部门于7月17日上午前将优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者推荐材料（含电子版）报学校办公室，联系人和电话：XXX（XXXXXXXXXXXXX），邮箱：XXXXXX@XXX.com。逾期不报，视为自动放弃。
附件：3份推荐表
