中职教育担负着培养生产服务一线高素质技能型人才的重要职责和任务。加强和改进中职学生德育和学生管理工作事关科教兴国战略和人才强国战略的有效实施，事关国民素质和技能水平的全面提高，事关我国巨大人口压力能否真正转化为人力资源优势。
《关于在全省中等职业技术学校开展“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动的通知》（粤教思【2008】54号）为丰富职业学校学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效搭建了平台。这是职业教育思想工作的一项重要措施，是全省中职学校德育实践活动的指南。
曾几何时，人们物质生活水平迅速提高，精神食粮却供养不足。中职生困于感悟父母养育之恩、师长关爱之情甚或囿于自我，在“明理”中迷失了方向……
春风化雨，国家大力发展职业教育，出台中职生资助政策体系，“三百六十行，行行出状元”。我们如何“立志”强技、如何规划职业生涯呢？
众所周知，科学技术是第一生产力。职场竞争靠技能，德才兼备是关键。善于实践、勤奋习技是中职生健康成长、全面发展的根本所在。
邓小平说，我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。在“成才”道路上，个人理想只有与民族、国家的远大理想、共同理想相结合，才能得到升华，才能实现人生价值。所以中职生要增强创业意识，要增强历史使命感和责任感。
一年来，梅州市教育系统广大干部群众以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，通过多种形式的正面教育和引导，组织学生广泛参与，帮助中职学生全面提高思想道德素质、职业素养、创业能力和社会适应性，全市中等职业技术学校扎实开展“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动并取得丰硕成果。
2009年4月
