为提高学校办学质量,根据教育部和省、市关于做好中职学校教学诊断与改进工作的相关精神和要求,确保学校教学诊断与改进工作的统筹安排和顺利开展,切实提升学校自我诊断与自我改进的能力,建立健全常态化周期性的教学工作诊断与改进制度,3月23日上午,我校在四楼会议室召开了教学诊断与改进工作专题培训会议。会议特别邀请广东省中职学校教学诊断与改进专家委员会委员、梅州农业学校校长赵仁发,以及梅州农业学校教学诊断与改进专家、高级讲师张远萍同志来校授课,学校教学诊改领导小组和工作小组全体成员共61人参加了培训会议。受梅州市教育局调研员兼学校校长江立志同志的委托,会议由郭捷兴副校长主持。
赵仁发校长结合梅州中职学校的实际,组织学习了教育部和省、市相关文件,并就什么是教学工作诊断与改进、为什么要开展教学工作诊断与改进、怎样做好教学工作诊断与改进、数据采集工作与流程、学校质量年度报告的写作要求等五方面进行了专题培训。
张远萍老师对中职学校的教学诊断与改进工作内容与要求进行了全面说明,重点培训了广东省中职学校人才培养工作状态数据采集与管理平台的应用,指导如何进行数据采集平台的前期准备工作、解读相关工作流程、明析数据平台问题。
学校高度重视教学诊改工作,会议号召全体教职工同心协力,以问题为导向,边采集边分析,边诊断边改进,一步一个脚印地提高教育教学水平,系统全面地提高我校的人才培养质量。

