本月起实施的教职工工作量计算及补助试行方案确实有点难度，因人员多而杂、标准细而繁。分类、编号、量化、核实、统计……，正在进行中。 对教职工负责，就要善始善终坚持原则和标准，不折不扣执行到位和及时，同时要做好解释和引导工作，积聚正能量，开创新局面。
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