根据梅州人社及教育部门有关文件精神，遵照务实、公正、民主等原则，学校已圆满完成2013-2014学年年度考核工作。
一、基本情况
参加年度考核的在编在职教工共251人，其中管理人员18人，专业技术人员211人，工勤技能人员22人。按照15%的比例评选出优秀等次人员38人，其中管理人员和工勤技能人员各2人2人，均占比0.8%；专业技术人员34人，占比13.5%。合格等次人员213人，占比84.9%。
二、工作情况
（一）加强领导，规范程序，确保公平公正、阳光考核
成立年度考核工作领导小组，由校长任组长，副校长和工会主席任副组长，成员由各部门负责人组成，统筹年度考核工作，做到公平、公正和公开。通过教职工分组民主评议与推荐、学校考核小组评价与审核、考核结果公示等程序，确定优秀等次人员。
（二）细化、量化考核内容，确保实事求是、全面考核
划分行政组、行政后勤组、专业组、教辅人员组等14个教工考核小组，以完成岗位工作及招生任务情况为主要指标，实事求是、全面合理确定指标权重和分值，细化并量化德、能、勤、绩、廉等考核内容，构建了简明实用的以岗位职责和工作目标为依据的考核指标体系。
（三）严格考核标准，确保考核结果科学、准确
在整个年度考核工作过程中，根据管理权限，突出重点、全面考核，不搞特殊化、片面化，严格按既定标准进行考核。坚持领导与群众相结合、平时考核与定期考核相结合、定性与定量考核相结合的方法，做到相互补充，不断增强考核结果的科学性和准确性。
（四）按比例考核，确保优秀等次人员不超标
按照上级有关文件和通知精神，年度考核工作严格按照实际参加考核人数15%的比例产生考核结果，确保不超标。在优秀等次人选中，向教育教学一线工作人员倾斜，激励专业技术人员做好本职工作，提高教育教学质量。
经校务公开栏及校园网站公示，均无投诉及无异议，说明各项考核工作获认同。
2014年10月15日
